grazie a tutti, ma l'albanuova nn è nata.
ci abbiamo provato, ce l'abbiamo messa tutta, ma non ci siamo riusciti. a breve un post più ampio e dettagliato sto partendo e nn ho un secondo. vi dico solo questo, albanuova nn è sorta, ma nn è neanche morta.
forse nn siamo stati abbastanza bravi, forse nn ci abbiamo creduto abbastanza, o forse ci abbiamo creduto troppo e abbiamo spaventato alcuni dei nostri amici con l'arditezza e il coraggio dei nostri sogni.
e si ragazzi vi siete soffermati a guardare il dito, ma il dito puntava alla luna!
domenica 13 maggio 2007
mercoledì 9 maggio 2007
ULTIMA MISCHIA
stasera alle 20:00 si riunisce, presso l'aula magna delle nostre scuole, l'assemblea dei genitori della costituenda associazione ALBANUOVA.
Siete tutti invitati a partecipare per importanti comunicazioni.
A presto!
Siete tutti invitati a partecipare per importanti comunicazioni.
A presto!
lunedì 7 maggio 2007
il ranocchio testardo
LA PARABOLA DEL RANOCCHIO
OVVERO: LEZIONE DI VITA N. 1 ...
C’era una volta una gara di ranocchi
L’obiettivo era arrivare in cima a una gran torre.
Si radunò molta gente per vedere e fare il tifo per loro
Cominciò la gara In realtà, la gente probabilmente
non credeva possibile che i ranocchi raggiungessero la cima,
e tutto quello che si ascoltava erano frasi tipo:
"Che pena !!!
Non ce la faranno mai!"
I ranocchi cominciarono a desistere, tranne uno che continuava a cercare di
raggiungere la cima La gente continuava :
"... Che pena !!!
Non ce la faranno mai!..."
E i ranocchi si stavano dando per vinti tranne il solito ranocchio testardo che
continuava ad insistere.
Alla fine, tutti desistettero tranne quel ranocchio che, solo e
con grande sforzo, raggiunse alla fine la cima.
Gli altri volevano sapere come avesse fatto.
Uno degli altri ranocchi si avvicinò per chiedergli come avesse fatto a
concludere la prova. E scoprirono che...
era sordo!
...Non ascoltare le persone con la
pessima abitudine di essere negative...
DERUBANO LE MIGLIORI
SPERANZE DEL TUO CUORE!
Ricorda sempre il potere che hanno le
parole che ascolti o leggi.
Per cui, preoccupati di essere
sempre
POSITIVO!
Riassumendo :
Sii sempre sordo quando qualcuno
ti dice che non puoi realizzare
i tuoi sogni.
STATEMI BENE!
domenica 6 maggio 2007
nemo profeta in patria
e si ragazzi, credono in noi piu' gli amici recenti che non i vecchi.
leggete un po' l'accorata mail arrivata a mariateresa da una mamma statunitense, genitore sino all'anno scorso della nostra scuola.
Da: Katherine Wright [mailto:https://mail.teseo.it/src/compose.php?send_to=klwrightartist%40yahoo.com] Inviato: sabato 5 maggio 2007 17.00
A: ........
Oggetto: A wild idea
Gals, the Segen school is closing next years for mysterious reasons untold. sad, very sad indeed. A huge hole will be left in Bari, as it was on we of the few schools where teachers and parents seemed to care.
but as one door shuts, another opens.
today this wild idea entered in my mind: why not see what it would take to open an international school? Seems to met his is an obvious question, with increasing numbers of foreigners coming here and "Crying out" for a school system that works better for them and their children. perhaps tie in with the attempts of the group of segen who wants to carry on? I have no a clue where to start except to ask questions.
anyone want to help research this idea? know of someone who has information? Pass this along to them, or let me know who and I will contact them. A new international school is apparently opening up in grotallia. Why not here? think I am crazy? Why not at least see what it might take?
Love, Katherine
leggete un po' l'accorata mail arrivata a mariateresa da una mamma statunitense, genitore sino all'anno scorso della nostra scuola.
Da: Katherine Wright [mailto:https://mail.teseo.it/src/compose.php?send_to=klwrightartist%40yahoo.com] Inviato: sabato 5 maggio 2007 17.00
A: ........
Oggetto: A wild idea
Gals, the Segen school is closing next years for mysterious reasons untold. sad, very sad indeed. A huge hole will be left in Bari, as it was on we of the few schools where teachers and parents seemed to care.
but as one door shuts, another opens.
today this wild idea entered in my mind: why not see what it would take to open an international school? Seems to met his is an obvious question, with increasing numbers of foreigners coming here and "Crying out" for a school system that works better for them and their children. perhaps tie in with the attempts of the group of segen who wants to carry on? I have no a clue where to start except to ask questions.
anyone want to help research this idea? know of someone who has information? Pass this along to them, or let me know who and I will contact them. A new international school is apparently opening up in grotallia. Why not here? think I am crazy? Why not at least see what it might take?
Love, Katherine
BUONE NOTIZIE
ABBIAMO POSTO A TECNICI DEL SETTORE LE DOMANDE FORMULATE DA ALCUNI DI VOI:
LA DETERMINAZIONE DEL NUMERO DELLE CLASSI PER IL RICONOSCIMENTO DEI CONTRIBUTI MINISTERIALI SI FA SUL TOTALE ALUNNI DELLA STRUTTURA SCOLASTICA DIVISO PER IL COEFFICENTE 18 E' ALLO STUDIO LA RIDUZIONE DI TALE COEFFICENTE A 10.
MOLTO PROBABILMENTE A SETTEMBRE, PER IL NUOVO ANNO SCOLASTICO, TALE COEFFICENTE SARA' PORTATO A 15.
LA DETERMINAZIONE DEL NUMERO DELLE CLASSI PER IL RICONOSCIMENTO DEI CONTRIBUTI MINISTERIALI SI FA SUL TOTALE ALUNNI DELLA STRUTTURA SCOLASTICA DIVISO PER IL COEFFICENTE 18 E' ALLO STUDIO LA RIDUZIONE DI TALE COEFFICENTE A 10.
MOLTO PROBABILMENTE A SETTEMBRE, PER IL NUOVO ANNO SCOLASTICO, TALE COEFFICENTE SARA' PORTATO A 15.
sabato 5 maggio 2007
montecchi e capuleti!
e si miei cari,
siamo proprio come i montecchi e i capuleti , i nostri figli si amano e vorrebbero stare sempre insieme, ma noi non sappiamo fare niente di meglio che continuare a litigare, ad azzuffarci cercando di affermare ognuno la bontà della propria iniziativa.
ma a che serve.
non è una gara a chi è più bravo e non è una gara a demolire l'altro
ognuno vada per la propria strada, noi stiamo solo cercando di creare una scuola contando sull'entusiasmo di molti.
le parole dei bimbi :
papà: xxxxx dovrai cambiare scuola devono farvi importanti lavori di ristrutturazione
xxxxx: papà ma che dici, la nostra scuola è già bellissima.
mamma: dai in fondo le scuole sono un potutte uguali,
yyyyy: mamma ma che dici la nostra scuola è diversa.
mamma: vedrai ti portero' in un'altra scuola bella come questa.
zzzzz: si, ma i maestri ci saranno?
papà: dai in fondo non è una tragedia conoscerai gente nuova.
uuuuu: si ma non avrò più vincenzo .... e lui è il mio tutor ...!
.....
a me sembra che i bambini abbiano capito tutto, noi invece da adulti stupidi continuiamo ad azzuffarci su questioni di mera facciata.
riflettiamo a lungo e che la notte ci porti consiglio
continua ....
siamo proprio come i montecchi e i capuleti , i nostri figli si amano e vorrebbero stare sempre insieme, ma noi non sappiamo fare niente di meglio che continuare a litigare, ad azzuffarci cercando di affermare ognuno la bontà della propria iniziativa.
ma a che serve.
non è una gara a chi è più bravo e non è una gara a demolire l'altro
ognuno vada per la propria strada, noi stiamo solo cercando di creare una scuola contando sull'entusiasmo di molti.
le parole dei bimbi :
papà: xxxxx dovrai cambiare scuola devono farvi importanti lavori di ristrutturazione
xxxxx: papà ma che dici, la nostra scuola è già bellissima.
mamma: dai in fondo le scuole sono un potutte uguali,
yyyyy: mamma ma che dici la nostra scuola è diversa.
mamma: vedrai ti portero' in un'altra scuola bella come questa.
zzzzz: si, ma i maestri ci saranno?
papà: dai in fondo non è una tragedia conoscerai gente nuova.
uuuuu: si ma non avrò più vincenzo .... e lui è il mio tutor ...!
.....
a me sembra che i bambini abbiano capito tutto, noi invece da adulti stupidi continuiamo ad azzuffarci su questioni di mera facciata.
riflettiamo a lungo e che la notte ci porti consiglio
continua ....
L'ORARIO!
basta con le albe e passiamo alle operatività; come promesso ecco l'orario per il prossimo anno. le due differenti ipotesi sono state proposte dai docenti sulla base della loro diversa disponibilità.
bollettino n. 2
… a macchia d’olio …
Ancora buone notizie, piccole, ma significative.
Abbiamo raccolto numerose altre firme, l’adesione al nostro progetto si allarga a macchia d’olio.
Rammentiamo a tutti, ma in particolare a quelli di noi che hanno posto questo specifico quesito, che l’adesione all’iniziativa non cela costi occulti, non stiamo costituendo un club esclusivo, ma semplicemente una associazione di genitori che hanno conosciuto una scuola che funziona e che vogliono continuare a poterci contare.
Ancora buone notizie, la raccolta fondi da finanziatori esterni continua, abbiamo fornito i nostri conti previsionali ad alcuni imprenditori che si sono detti disposti ad aiutare la nostra iniziativa consentendoci un avvio “morbido”
Punti salienti
Nella prossima settimana costituiremo l’Associazione: sarà non lucrativa, i genitori avranno eguali diritti di elettorato attivo e passivo e diritto alla ripartizione del patrimonio dell’associazione. Questi elementi concorreranno al mantenimento della non imponibilità delle quote (tassazione 0).
Si potranno formare classi meno numerose dell’obiettivo delle 15 unità. Il target per il conseguimento del contributo ministeriale viene determinato con riferimento alla numerosità media delle classi e non a quella assoluta di ciascuna classe. Le classi più numerose contribuiranno al raggiungimento dell’obiettivo per quelle meno numerose.
Il canone per l’utilizzo di tale struttura, 25.000,00 euro determinato nella misura di 5.000,00 per ciascuna classe, consente l’utilizzo dell’immobile, più l’utilizzo di servizi centralizzati, i campi sportivi e le palestre, l’aula magna/auditorium, l’aula informatica; sono compresi in tale importo anche le spese per: acqua, luce e riscaldamento.
Da alcuni interventi degli insegnanti è risultato chiaro che i docenti sono tutti favorevoli al progetto e hanno già deciso serenamente di aderirvi, dando disponibilità in part time o in full time per garantire la continuità didattica sia per i bambini che per le bambine (eccezion fatta per le due insegnanti di Miralta che avevano già scelto il pubblico).
AFFRETTATI, FIRMA IL FOGLIO DI ADESIONE AL PROGETTO ENTRO IL 12 MAGGIO, SOTTOSCRIVI LA QUOTA DI ADESIONE.
RIFERIMENTO IN SEGR. AMM. : PIERO SCHENA, GENTILMENTE OFFERTOSI.
Ancora buone notizie, piccole, ma significative.
Abbiamo raccolto numerose altre firme, l’adesione al nostro progetto si allarga a macchia d’olio.
Rammentiamo a tutti, ma in particolare a quelli di noi che hanno posto questo specifico quesito, che l’adesione all’iniziativa non cela costi occulti, non stiamo costituendo un club esclusivo, ma semplicemente una associazione di genitori che hanno conosciuto una scuola che funziona e che vogliono continuare a poterci contare.
Ancora buone notizie, la raccolta fondi da finanziatori esterni continua, abbiamo fornito i nostri conti previsionali ad alcuni imprenditori che si sono detti disposti ad aiutare la nostra iniziativa consentendoci un avvio “morbido”
Punti salienti
Nella prossima settimana costituiremo l’Associazione: sarà non lucrativa, i genitori avranno eguali diritti di elettorato attivo e passivo e diritto alla ripartizione del patrimonio dell’associazione. Questi elementi concorreranno al mantenimento della non imponibilità delle quote (tassazione 0).
Si potranno formare classi meno numerose dell’obiettivo delle 15 unità. Il target per il conseguimento del contributo ministeriale viene determinato con riferimento alla numerosità media delle classi e non a quella assoluta di ciascuna classe. Le classi più numerose contribuiranno al raggiungimento dell’obiettivo per quelle meno numerose.
Il canone per l’utilizzo di tale struttura, 25.000,00 euro determinato nella misura di 5.000,00 per ciascuna classe, consente l’utilizzo dell’immobile, più l’utilizzo di servizi centralizzati, i campi sportivi e le palestre, l’aula magna/auditorium, l’aula informatica; sono compresi in tale importo anche le spese per: acqua, luce e riscaldamento.
Da alcuni interventi degli insegnanti è risultato chiaro che i docenti sono tutti favorevoli al progetto e hanno già deciso serenamente di aderirvi, dando disponibilità in part time o in full time per garantire la continuità didattica sia per i bambini che per le bambine (eccezion fatta per le due insegnanti di Miralta che avevano già scelto il pubblico).
AFFRETTATI, FIRMA IL FOGLIO DI ADESIONE AL PROGETTO ENTRO IL 12 MAGGIO, SOTTOSCRIVI LA QUOTA DI ADESIONE.
RIFERIMENTO IN SEGR. AMM. : PIERO SCHENA, GENTILMENTE OFFERTOSI.
bollettino n. 1
…pochi giorni all’alba …nuova
Buone notizie, ce la possiamo fare. Abbiamo l’adesione di più della metà dei bambini che servono per la realizzazione della NOSTRA GRANDE INIZIATIVA.
Abbiamo la sede, è perfettamente a norma, possiede tutti i requisiti per l’esercizio delle attività didattiche, non vi sono in relazione a tali requisiti ulteriori spese da sostenere!
Abbiamo il corpo docente! E’ favorevole al progetto e sta elaborando l’organigramma delle singole classi.
Secondo la circolare 31/2003 del Ministero della Istruzione “parità e parifica” saranno cedute dalla SEGEN alla neo-costituita associazione.
Abbiamo già iniziato la raccolta di fondi supplementari alle quote di iscrizione.
Nella prossima settimana costituiremo l’Associazione: sarà non lucrativa, i genitori avranno eguali diritti di elettorato attivo e passivo e diritto alla ripartizione del patrimonio dell’associazione. Questi elementi concorreranno al mantenimento della non imponibilità delle quote (tassazione 0).
Si potranno formare classi meno numerose dell’obiettivo delle 15 unità. Il target per il conseguimento del contributo ministeriale viene determinato con riferimento alla numerosità media delle classi e non a quella assoluta di ciascuna classe. Le classi più numerose contribuiranno al raggiungimento dell’obiettivo per quelle meno numerose.
Il canone per l’utilizzo di tale struttura, 25.000,00 euro determinato nella misura di 5.000,00 per ciascuna classe, consente l’utilizzo dell’immobile, più l’utilizzo di servizi centralizzati, i campi sportivi e le palestre, l’aula magna/auditorium, l’aula informatica; sono compresi in tale importo anche le spese per: acqua, luce e riscaldamento.
Da alcuni interventi degli insegnanti è risultato chiaro che i docenti sono tutti favorevoli al progetto e hanno già deciso serenamente di aderirvi, dando disponibilità in part time o in full time per garantire la continuità didattica sia per i bambini che per le bambine (eccezion fatta per le due insegnanti di Miralta che avevano già scelto il pubblico).
AFFRETTATI, FIRMA IL FOGLIO DI ADESIONE AL PROGETTO ENTRO IL 12 MAGGIO, SOTTOSCRIVI LA QUOTA DI ADESIONE.
RIFERIMENTO IN SEGR. AMM. : PIERO SCHENA, GENTILMENTE OFFERTOSI.
Buone notizie, ce la possiamo fare. Abbiamo l’adesione di più della metà dei bambini che servono per la realizzazione della NOSTRA GRANDE INIZIATIVA.
Abbiamo la sede, è perfettamente a norma, possiede tutti i requisiti per l’esercizio delle attività didattiche, non vi sono in relazione a tali requisiti ulteriori spese da sostenere!
Abbiamo il corpo docente! E’ favorevole al progetto e sta elaborando l’organigramma delle singole classi.
Secondo la circolare 31/2003 del Ministero della Istruzione “parità e parifica” saranno cedute dalla SEGEN alla neo-costituita associazione.
Abbiamo già iniziato la raccolta di fondi supplementari alle quote di iscrizione.
Nella prossima settimana costituiremo l’Associazione: sarà non lucrativa, i genitori avranno eguali diritti di elettorato attivo e passivo e diritto alla ripartizione del patrimonio dell’associazione. Questi elementi concorreranno al mantenimento della non imponibilità delle quote (tassazione 0).
Si potranno formare classi meno numerose dell’obiettivo delle 15 unità. Il target per il conseguimento del contributo ministeriale viene determinato con riferimento alla numerosità media delle classi e non a quella assoluta di ciascuna classe. Le classi più numerose contribuiranno al raggiungimento dell’obiettivo per quelle meno numerose.
Il canone per l’utilizzo di tale struttura, 25.000,00 euro determinato nella misura di 5.000,00 per ciascuna classe, consente l’utilizzo dell’immobile, più l’utilizzo di servizi centralizzati, i campi sportivi e le palestre, l’aula magna/auditorium, l’aula informatica; sono compresi in tale importo anche le spese per: acqua, luce e riscaldamento.
Da alcuni interventi degli insegnanti è risultato chiaro che i docenti sono tutti favorevoli al progetto e hanno già deciso serenamente di aderirvi, dando disponibilità in part time o in full time per garantire la continuità didattica sia per i bambini che per le bambine (eccezion fatta per le due insegnanti di Miralta che avevano già scelto il pubblico).
AFFRETTATI, FIRMA IL FOGLIO DI ADESIONE AL PROGETTO ENTRO IL 12 MAGGIO, SOTTOSCRIVI LA QUOTA DI ADESIONE.
RIFERIMENTO IN SEGR. AMM. : PIERO SCHENA, GENTILMENTE OFFERTOSI.
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